7 вправ для розвитку креативності

Креативність – це одна з чотирьох найбільш значущих на сьогоднішній день компетенцій за всіма рейтингами, списками і прогнозами футурологів. Чому? Просто вона майже не піддається автоматизації, адже комп’ютер може “скреатівіть” текст, картину або музику тільки з уже готових елементів. Якщо вам цікаві інші найважливіші компетенції, то це комунікабельність, командна робота і критичне мислення. Разом з креативністю вони утворюють концепцію 4К.

Креативність – компетенція, яка дається нам від народження. І вважається, що самі творчі люди – це саме маленькі діти. Так, один з найвідоміших спікерів TED Talks, педагог і дослідник креативності, Sir Ken Robinson призводить дослідження творчого (дивергентного) мислення. Воно показує, що з 1500 дітей-дошкільнят 98% проходять тест на креативність з найвищими показниками, близькими до геніальності. І тільки 50% з цих дітей досягають такого ж високого рівня креативності у віці 8-10 років. З віком і під впливом шкільного навчання все менше дітей продовжують мислити різноманітно і творчо.

Але, як і будь-який інший навик, креативність можна розвинути. Давайте потренуємо креативність!

7 вправ для розвитку креативності

1. Біном фантазії. У книзі “Граматика фантазії” Джанні Родарі пропонує інструмент “біном фантазії”, який, як чарівна паличка, створює казку з нічого. Для фантазії необхідно з’єднати дві непоєднувані речі: шафа і сі-бемоль, собаку і табакерку. Казка з’явиться тоді, коли ви ці два предмета почнете з’єднувати історією, ланцюжком асоціацій. Спробуйте придумати і записати свою першу казку.

2. Впустіть нову інформацію.

Ви звикли читати одні й ті ж статті в інтернеті, отримувати розсилки на пошту або шукати в інтернеті новини. Спробуйте трохи “перебаламутили” звичний потік інформації. Сходіть до газетного кіоску і візьміть що-небудь, що ви ніколи не читаєте: “7 днів”, “Forbes” або “Авторевю”, це не має значення. Прочитайте і спробуйте розібратися, яких поглядів і переконань дотримуються редактори. Що ними керує, коли вони пишуть саме це? Чим їх погляди відрізняються від ваших?

3. Зв’язуйте.

Це радить один відомих авторів Майкл Мікалко, офіцер американської армії, який займався розповсюдженням технік креативності в НАТО. Якщо ви відчуваєте, що настає застій або долає нудьга, вирушайте в магазин, на ярмарок, виставку, в бібліотеку, музей, на блошиний ринок, в містечко народної творчості, іграшковий магазин, школу. “Виберіть навмання будь-який предмет і спробуйте встановити зв’язок між ним і тією проблемою, яка вас цікавить. Бродіть, дивіться по сторонам і чекайте, коли що-небудь приверне вашу увагу. Це неодмінно станеться. Розум подібний до рослині, розквітають на одному ґрунті і чахнуть на інший “.

4. Карта емпатії.

Карта емпатії як окремий інструмент включена в навчальний план Стенфордської школи дизайну. Вона допомагає перевтілитися в іншу людину і почати думати як він. Уявіть собі знайомого або, навпаки, чужу людину в ситуації, наприклад, покупки нового телефону і починайте відповідати на питання: “Що він зараз думає?” “Чого хоче?” “Що чує і що бачить?”

Складаючи карту емпатії, ви навчитеся розбиратися в мотивах і емоційних станах інших людей. Її активно використовують дизайнери , маркетологи та підприємці для розуміння потреб потенційних клієнтів.

5. Божевільний архітектор.

Спробуйте приміряти на себе роль архітектора та спроектувати, наприклад, свій заміський будинок або дачу. Уміння малювати і креслити тут не важливі. Головне – сам процес. Тільки замовник попався прискіпливий! Спочатку запишіть на аркуші паперу 10 будь-яких іменників. Апельсин, ваза, галявина, вода, томат – все, що приходить в голову. Уявіть, що ці 10 слів – 10 обов’язкових умов замовника, якому ви проектуєте будинок.
Наприклад, “апельсин” – Фарбувати стіни заміського будинку в помаранчевий колір, “вода” – нехай перед будинком буде ставок з водоспадом або невеликий фонтан, “томат” – це червоні рибки в ставку або фіранки в горошок на вікнах і т.д. Просто дайте волю своїй фантазії, включите креативність.

6. Хто може вилупитися з яйця?

Вправа родом з дитинства і відмінно підходить для дітей. Ви ж знаєте, що Сальвадор Далі вважав ідеальною природною формою яйце. Ми будемо робити все ідеальним. Візьміть аркуш паперу і олівці. Намалюйте на аркуші яйце, а потім прірісуйте нові деталі до яйцю так, щоб вийшов новий предмет або тварина. З вашого яйця може вилупитися жаба або космічна нескінченність.

Модифікацією цієї гри є “Клякса”. У неї можна грати всією сім’єю. Один малює на аркуші паперу пляму, а другий “оживляє” її за допомогою деталей і нових елементів, щоб вийшов предмет або тварина.

7. Міняйте кути зору на проблему.

Погляньте на малюнок і скажіть, яка з фігур найширша?

Насправді всі вони однакові. Але чим більше частин в квадраті, тим ширше він здається. Цей ефект був вперше продемонстрований в 1895 році Опелькундтом і з тих пір носить його ім’я. Таким же чином при розподілі проблеми на частини суть її анітрохи не змінюється, але може змінитися ваше розуміння проблеми, що, в свою чергу, призведе до виникнення нових ідей.